“中国近现代史纲要”教研室是一支高水平教学科研团队，现任教研室主任车辚，副主任曹茂。自组建以来，积极贯彻落实党中央对思政课程建设要求，接轨时代，砥砺创新，以满足学生成长发展需要为根本，持续建设教研学共同体。教研室建立了一系列工作制度，包括集体备课制度、听课制度、说课制度、巡考制度、试卷复查制度、教改课题帮扶制度等。教研室队伍学历高、职称高，成果多、课题多，年龄结构合理、专业结构合理、职称结构合理，目前有专职教师21人，其中正高级职称7人（其中教授4人），副高级职称6人（其中副教授4人），讲师7人，助教1人。教研室有国家社科基金通讯评审专家1人，教育部学位评估评议专家1人，国务院特殊津贴1人，全国五一劳动奖章1人，云南省五一劳动奖章1人，云南省教育系统党史教育宣讲团专家1人，云南省社科基金评审专家2人；云南省大中小学思政课一体化建设指导委员会专家指导组成员1人，云南省大中小学教材专家库思想政治理论课教材组专家1人，云南省社科普及专家库首批入库专家2人，兴滇人才1人，云岭学者1人，云南省优秀共产党员1人。教研室课程教师队伍不仅承担全校本科生思政课“中国近现代史纲要”的教学，而且成为了科技史硕士点导师中的骨干力量。
教研室课程建设和教学比赛成果突出。2020年，“中国近现代史纲要”获首批云南省社会实践类本科一流课程，2022年获校级本科一流课程建设。近年来，获“中国近现代史纲要”课首届全国高校思政课教学展示活动一等奖1项，4人次获云南省高校思想政治理论课教师教学比赛二等奖，2人获三等奖，1人获优秀奖；在2016—2020年的云南省委高校工委“六个一”比赛中，获1个一等奖，2个二等奖，2个三等奖。教研室积极研究教改，获批1项省部级教育质量建设工程项目（即省级一流课程），1项省部级教改项目，10项地厅级教改项目。课程教师的思政教育工作还向马院硕士学位点研究生延伸，使思政教育链条向纵深发展，覆盖范围更广。课程教师指导的马克思主义学院研究生已在大学生讲思政课比赛中获云南省一等奖、教育部优秀奖。
科研方面，教研室围绕“中国近现代史纲要”课程建设，在相关领域如中国共产党科技史、中国农史、生态史、教育史、学术史、计量党建学、中国共产党执政规律、党的领导与边疆治理等领域已取得较为丰硕的成果，尤其是中国共产党执政安全、中国共产党执政生态、西南联大历史、党的建设与乡村振兴等几个方向在全国处于研究前沿。近年来，教研室教师主持国家社科基金2项，教育部思政教师专项课题1项，省部级研究项目6项，地厅级科研项目15项。获云南省哲学社会科学优秀成果二等奖1项，省部级科研成果奖励4项。教研室教室发表相关论文120余篇，论文被中国人民大学复印报刊资料转载2篇，《新华文摘》论点摘编1篇，SCI论文5篇，在北大核心 ，CSSCI（含扩展）， AMI核心（含扩展）发表论文38篇。
